湖南环境生物职业技术学院招生专业

湖南环境生物职业技术学院招生专业

园林学院

园林技术专业

学制三年   文理兼招

【专业概况】   本专业为国家级教育教学改革试点专业，省级精品专业，省级示范性特色专业。本专业拥有国家级教学团队1个，中央财政支持的重点实训基地1个，国家精品课程1门，国家资源共享课1门，省级精品课程2门，院级精品课程8门，院级空间重点建设课程8门。本专业教学团队现有专兼教师45人，其中专任教师33人，外聘兼职教师12人。专任教师中，教授8人，副教授8人，高级工程师3人，高级实验师3人。博士5人，硕士（含在读）15人。省级专业带头人2人，省（市）级学科带头人2人，国家黄炎培杰出教师1人，全国农业职业教育教学名师1人，省级青年骨干教师4人。

【培养目标与定位】  本专业培养掌握园林植物识别、园林植物栽培与养护、有害生物防控、中小型绿地规划设计、园林绿化工程施工的基础知识和技能，能在园林行业（企业）领域，胜任园林植物栽培与养护、园林景观设计与施工等岗位（群）工作的技术技能型人才。

【核心课程与实训】  园林植物栽培与养护技术、园林绿地规划设计技术、园林绿化工程施工技术、有害生物控制技术和园林工程预算。园林植物实训、园林植物栽培与养护技术实训、园林绿地规划设计技术实训、园林绿化工程施工技术实训、有害生物控制技术实训、园林工程预算实训和专业技能综合实训。

【 职业资格与就业 】  毕业时可参加绿化工、花卉园艺师职业资格证书考试，考试合格后可获得证书；学生毕业后可在园林建设工程公司、园林景观设计公司、园林苗圃、花卉企业、房地产企业和全民企事业单位等园林绿化管理部门从事园林技术和管理工作；就业职业岗位：植物景观设计员、园林绿化施工技术员、植物种植与养护管理员、销售员、采购员。                                                         

园林技术专业（花艺环境设计方向）

学制三年  文理兼招

   本专业为国家级教育教学改革试点专业，省级精品专业，省级示范性特色专业。本专业拥有国家级教学团队1个，中央财政支持的重点实训基地1个，国家精品课程1门，国家资源共享课1门，省级精品课程2门，院级精品课程6门，院级空间重点建设课程8门。本专业教学团队现有专兼教师36人，其中专任教师26人，外聘兼职教师10人。专任教师中，教授4人，副教授8人，高级工程师3人，高级实验师3人。博士3人，硕士（含在读）15人。省级专业带头人2人，省（市）级学科带头人2人，国家黄炎培杰出教师1人，全国农业职业教育教学名师1人，省级青年骨干教师2人。

【培养目标与定位】 本专业培养掌握苗圃生产与经营、花艺设计、组合盆栽、盆景制作、植物造景、室内绿化装饰的基础知识和技能，能在园林、花卉行业（企业）领域，胜任花艺设计、植物造景和组合盆栽等岗位（群）工作的技术技能型人才。

【核心课程与实训】 园林植物栽培与养护技术、有害生物控制技术、园林绿地规划设计技术、花艺设计与制作技术、园林工程预算。森林植物实训、园林植物栽培与养护技术实训、有害生物控制技术实训、园林绿地规划设计技术实训、花艺设计与制作技术实训、园林绿化工程实训专业技能综合实训。

【职业资格与就业】 学生毕业时可参加花艺环境设计师、花卉园艺师职业资格考试，考试后合格后可获得证书；毕业后可在园林花卉公司、园艺场、酒店、花店和机关单位从事花艺设计技术或管理工作。就业职业岗位有：花艺设计员、植物设计员、插花员、园林绿化施工员、植物种植与养护管理员、销售员。

园林工程技术专业

学制三年    文理兼招

【专业概况】    本专业为国家林业局高职重点专业，拥有院级教学团队1个，国家精品资源共享课程1门，国家级精品课程1门，院级精品课程6门。本专业教学团队现有专兼教师33人，其中专任教师25人，外聘兼职教师8人。专任教师中，教授4人，副教授5人，高级工程师4人，高级实验师2人。博士2人，硕士5人。省级专业带头人1人，全国农业职业教育教学名师1人，省级青年骨干教师4人。

【培养目标与定位】    本专业培养掌握园林植物识别、园林工程设计、园林工程施工、园林工程管理的基础知识和技能，能在园林建设行业（企业）领域，胜任园林工程设计、园林工程施工、园林工程管理等岗位（群）工作的技术技能型人才。

【核心课程与实训】    园林工程设计技术、园林工程施工技术、园林工程管理、园林植物栽培与养护。森林植物实训、园林工程设计技术、园林工程施工技术、园林工程管理、园林植物栽培与养护实训和专业技能综合实训。

【职业资格与就业】    学生毕业时可参加建筑施工员、资料员、材料员、试验员等职业资格证考试，合格后取得职业资格证书；学生毕业后可在园林工程公司、园林设计公司、建筑工程公司和企事业单位从事园林工程技术或管理工作。就业职业岗位有：园林施工技术员、工程资料员、监理员、施工图设计员、制图员、销售员、采购员。

园林工程技术（成本核算与管理方向）专业

学制三年  文理兼招

    本专业为国家林业局高职重点专业，拥有院级教学团队1 个，国家精品资源共享课程1门，国家级精品课程1门，院级精品课程5门。本专业教学团队现有专兼教师25人，其中专任教师20人，外聘兼职教师5人。专任教师中，教授2人，副教授6人，高级工程师4人，高级实验师2人。硕士10人。省级专业带头人1人，全国农业职业教育教学名师1人，省级青年骨干教师2人。

【培养目标与定位】本专业培养掌握建筑工程制图、园林工程施工、园林工程造价的基础知识和技能，能在园林行业（企业）领域，胜任园林工程造价、园林工程施工、园林工程管理等岗位（群）工作的技术技能型人才。

【核心课程与实训】园林工程造价技术、园林工程施工技术、园林工程管理、园林植物栽培与养护。绘画实训、森林植物实训、园林工程造价技术、园林工程施工技术、园林工程管理、园林植物栽培与养护实训和专业技能综合实训。

【职业资格与就业】学生毕业时可参加建筑预算员、建筑施工员等职业资格证考试，合格后取得职业资格证书；毕业后可在园林工程公司、园林设计公司、建筑工程公司和企事业单位从事园林工程成本控制和预结算等管理工作。就业职业岗位：园林工程预结算员、投标员、园林施工技术员、工程资料员、监理员、制图员。

林业技术专业

学制三年   文理兼招

【专业概况】    本专业拥有国家级课程教学团队1个，有省级精品课程1门。教学团队现有专兼教师35人，其中专任教师25人，外聘兼职教师10人。专任教师中，教授8人，研究员2人，副教授6人，高级工程师3人，高级实验师3人。博士3人，硕士10人。省级专业带头人1人，全国黄炎培杰出教师1人，省级青年骨干教师4人。 

【 培养目标与定位】   本专业培养掌握森林营造技术、森林经营与利用技术、林业有害生物防控技术、湿地保育技术等基础知识和技能，能在林业行业（企业）领域，胜任森林营造与管护、森林经营与利用等岗位（群）工作的技术技能型人才。 

【 核心课程与实训】   森林营造技术、有害生物控制技术、森林经营与利用技术、自然保护区管理与湿地保育。森林植物实训、森林营造技术实训、有害生物控制技术实训、森林经营与利用技术实训、自然保护区管理与湿地保育实训和专业技能综合实训等。 

【职业资格与就业】   学生毕业时可获得林木种苗工、森林病虫害防治员等职业资格证书；毕业后可在林企事业单位的森林营造与管护、森林经营与利用等岗位从事生产、管理和技术服务等工作。就业职业岗位：森林资源调查员、林业员、GIS技术员、苗圃技术员。上本研院校示例

林业技术专业（景观园林方向）

学制三年    文理兼招

    本专业拥有国家级课程教学团队1个，有省级精品课程1门。教学团队现有专兼教师28人，其中专任教师20人，外聘兼职教师8人。专任教师中，教授6人，研究员2人，副教授6人，高级工程师3人，高级实验师3人。博士3人，硕士10人。省级专业带头人2人，全国黄炎培杰出教师1人，全国农业职业教育教学名师1 人，省级青年骨干教师4人。

【 培养目标与定位】   本专业培养掌握森林营造技术、森林经营与利用技术、林业有害生物防控技术、植物造景技术等基础知识和技能，能在林业行业（企业）领域，胜任森林营造与管护、森林经营与利用、植物造景等岗位（群）工作的技术技能型人才。

【 核心课程与实训】   森林营造技术、有害生物控制技术、森林经营与利用技术、植物造景技术。森林植物实训、森林营造技术、有害生物控制技术、森林经营与利用技术、植物造景技术实训和专业技能综合实训等。

【职业资格与就业】   毕业时可获得林木种苗工、森林病虫害防治员、绿化工等职业资格证书；毕业后可在林场、园艺场、森林公园、自然保护区、湿地公园、景观设计公司、园林工程公司等企事业单位等从事生产技术、管理和服务等工作。就业职业岗位：森林资源调查员、绿化施工员、林业员、GIS技术员。

风景园林设计专业

学制三年   文理兼招

【专业概况】   本专业拥有国家级教学团队1个，国家精品课程1门，国家资源共享课1门。本专业教学团队现有专兼教师23人，其中专任教师20人，外聘兼职教师3人。专任教师中，教授2人，副教授4人；硕士（含在读）10人。省级专业带头人1人，全国农业职业教育教学名师1人，省级青年骨干教师4人。

【培养目标与定位】  本专业培养掌握手绘效果表现、电脑效果表现、园林工程设计、风景园林设计的基础知识和技能，能在风景园林设计行业（企业）领域，胜任景观设计、效果表现等岗位（群）工作的技术技能型人才。

【核心课程与实训】  手绘效果表现技术、电脑效果表现技术、园林工程设计技术、风景园林设计技术、园林工程预算。森林植物实训、手绘效果表现技术、电脑效果表现技术、园林工程设计技术、风景园林设计技术、园林工程预算实训和专业技能综合实训。

【 职业资格与就业 】  学生在校期间可参加景观园林设计技能大赛；毕业后可在园林设计公司、园林工程公司、城市市政工程和机关单位从事景观设计或效果表现工作。就业职业岗位有：风景园林设计员、植物景观设计员、施工图设计员、花艺设计员、制图员、效果图绘制员。

森林资源保护专业

学制三年 文理兼招

【专业概况】 专业原名森林保护专业，我院始办于1988年，已毕业学生459人。但由于专业调整等原因，该专业于1997年开始停招。该专业现有教授2人，博士2人，全国林业科技特派员1人，专兼职教师10人。2014年5月26日，“国务院办公厅关于进一步加强林业有害生物防治工作的意见（国办发〔2014〕26号）”指出：“支持高等学校、中职学校、科研院所的森林保护、植物保护等相关专业学科建设，积极引进和培养高层次、高素质的专业人才”。现因国家林业建设急需森林资源保护专业学生，计划于2016年开始恢复招生。

【 培养目标与定位】 培养掌握有害生物调查、有害生物控制、野生动植物保护、互联网+森林资源保护的基础知识和技能，能在林业行业（企业）领域，胜任森林资源调查与监测、森林有害生物检疫和防治等岗位（群）工作的技术技能型人才。

【 核心课程与实训】 有害生物调查、有害生物控制、野生动植物保护、互联网+森林资源保护。森林植物实训、森林有害生物控制技术实训、森林动植物检疫技术实训、林业测量技术实训和专业技能综合实训等。

【职业资格与就业】 学生毕业时可获得林业有害生物防治员职业资格证书；毕业后可在林企事业单位的森林资源调查与监测、森林有害生物检疫和防治等岗位从事生产、管理和技术服务等工作。

森林生态旅游专业

学制三年  文理兼招

【专业概况】    本专业为院级精品专业。本专业拥有省级教学团队1个，省级实训基地1个，国家林业局精品课程一门，院级空间重点建设课程2门。本专业教学团队现有专兼教师17人，其中专任教师11人，外聘兼职教师6人。专任教师中，教授4人，副教授4人；博士3人，硕士（含在读）8人；省级专业带头人1人，省级青年骨干教师2人。

【培养目标与定位】  本专业培养掌握导游讲解、计调、森林生态旅游企业服务与管理的基础知识和技能，能在森林生态旅游行业（企业）领域，胜任导游讲解服务、计调、销售及相关工作的岗位（群）工作的技术技能型人才。

【核心课程与实训】  导游服务技能、旅行社经营管理、旅游服务基础、生态旅游、中国旅游地理、互联网+旅游市场营销、酒店服务基础；导游服务技能实训、旅行社经营管理实训、旅游服务基础实训、生态旅游实训。

【职业资格与就业】学生毕业时可获得全国导游人员资格证等职业资格证书。毕业后可在森林生态旅游部门、旅游公司、旅行社、森林公园、旅游管理部门等从事导游、计调、销售等工作。

森林生态旅游专业（高星级酒店经营方向）

学制三年  文理兼招

本专业为院级精品专业。本专业拥有省级教学团队1个，省级实训基地1个，国家林业局精品课程1门，院级空间重点建设课程2门。本专业教学团队现有专兼教师17人，其中专任教师11人，外聘兼职教师6人。专任教师中，教授4人，副教授4人；博士3人，硕士（含在读）8人；省级专业带头人1人，省新世纪121人才工程人选1人、省级青年骨干教师1人。

【培养目标与定位】 本专业培养掌握服务接待、现代酒店经营组织管理和公共关系的基础知识和技能，能在酒店、餐厅、旅游企业等领域，胜任餐厅、前厅、客房等服务与管理工作的技术技能型人才。

【核心课程与实训】酒店服务技能、酒店服务基础、酒店管理基础、酒店服务语言，酒店特色服务技能，互联网+酒店市场营销，酒店经营管理；酒店服务技能实训、酒店服务基础实训、酒店管理基础实训、酒店服务语言实训。

【职业资格与就业】 学生毕业时可获得餐厅服务员（中级）、客房服务员（中级）、国家导游人员资格证等职业资格证书。毕业后可在酒店、餐厅、旅游企业等从事服务与管理工作。